{"id":23110,"date":"2020-09-03T07:00:27","date_gmt":"2020-09-03T10:00:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.yungayino.cl\/noticias\/?p=23110"},"modified":"2020-08-31T23:38:45","modified_gmt":"2020-09-01T02:38:45","slug":"ministerios-del-trabajo-y-de-las-culturas-lanzan-3-000-becas-gratuitas-de-capacitacion-para-artes-escenicas-musica-diseno-y-audiovisual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.yungayino.cl\/noticias\/?p=23110","title":{"rendered":"Ministerios del Trabajo y de las Culturas Lanzan 3.000 Becas Gratuitas de Capacitaci\u00f3n Para Artes Esc\u00e9nicas, M\u00fasica, Dise\u00f1o y Audiovisual"},"content":{"rendered":"

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Nacional, septiembre 2020: Un total de 3.000 becas gratuitas de cursos de capacitaci\u00f3n especialmente dise\u00f1adas para quienes trabajan en artes esc\u00e9nicas, m\u00fasica, dise\u00f1o y audiovisual lanzaron la ministra de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Consuelo Vald\u00e9s, y el Ministerio del Trabajo y Previsi\u00f3n Social, representado por el subsecretario del Trabajo Fernando Arab, en conjunto con el director nacional del Servicio Nacional de Capacitaci\u00f3n y Empleo (SENCE), Juan Manuel Santa Cruz.<\/p>\n

Estas becas permiten acceder a 69 cursos de primer nivel -que se imparten a trav\u00e9s de la plataforma l\u00edder en aprendizaje virtual Coursera, que re\u00fane a m\u00e1s de 200 de las m\u00e1s prestigiosas universidades del mundo- y van desde la ense\u00f1anza de nuevos modelos de negocios; habilidades sociales para impulsarlos, de finanzas, iniciaci\u00f3n y planificaci\u00f3n de proyectos, hasta espec\u00edficos sobre m\u00fasica, teatro, dise\u00f1o, animaci\u00f3n e incluso del mercado de los videojuegos. Estos cursos ser\u00e1n impartidos por centros estudios del prestigio de la UNAM de M\u00e9xico, U. de California, U. Aut\u00f3noma de Barcelona, el Berklee College of Music de Boston, la U. de Munich y la U. de Londres, entre otras.<\/p>\n

Al t\u00e9rmino del lanzamiento realizado a trav\u00e9s de plataformas digitales, la ministra Vald\u00e9s se\u00f1al\u00f3 que \u201ctenemos la oportunidad y la necesidad de abrir espacios de aprendizaje y capacitaci\u00f3n para que los trabajadores de la cultura obtengan nuevas herramientas, habilidades y conocimientos, los que permitir\u00e1n mejorar sus capacidades de gesti\u00f3n y recuperaci\u00f3n. En estos \u00faltimos meses se ha confirmado la importancia de comprender los efectos de la era digital en el sector cultural. Internet es una herramienta cada vez m\u00e1s masiva y presente, pero que tambi\u00e9n impone nuevos desaf\u00edos en la sostenibilidad de la pr\u00e1ctica creativa, en el acceso y la participaci\u00f3n, las cadenas de producci\u00f3n, entre otros \u00e1mbitos\u201d.<\/p>\n

En tanto el Subsecretario del Trabajo, Fernando Arab, sostuvo que \u201cla pandemia ha afectado muy fuerte a sectores como los del turismo, el gastron\u00f3mico, el hotelero y, tambi\u00e9n, especialmente, a las actividades art\u00edsticas y de entretenimiento. Por eso, junto con tratar de proteger los ingresos de los chilenos e impulsar una reactivaci\u00f3n, como Ministerio hemos estado potenciado la capacitaci\u00f3n, para entregar a todos los que han sido afectados nuevas herramientas que les permitan afrontar los desaf\u00edos que surgir\u00e1n luego que hayamos superado esta emergencia\u201d.<\/p>\n

Frente a la paralizaci\u00f3n de actividades el Gobierno, a trav\u00e9s del Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio ha impulsado una serie de iniciativas para ayudar el sector. Es as\u00ed como a trav\u00e9s de la Subsecretar\u00eda de las Culturas y las Artes, se est\u00e1n ofreciendo durante estos meses cursos gratuitos de Comercio Electr\u00f3nico y Marketing Digital (www.econom\u00edacreativa.gob.cl). Adem\u00e1s de ello, se han desarrollado capacitaciones de Derechos de Autor, Museos y de la Ley de Donaciones Culturales.<\/p>\n

El acuerdo logrado con el SENCE tiene dos l\u00edneas de acci\u00f3n: una vinculada a la capacitaci\u00f3n laboral y la otra dirigida a promover el acceso al empleo.<\/p>\n

\u201cEstamos muy contentos de ampliar las oportunidades que entregan los Cursos en L\u00ednea del SENCE a nuevas \u00e1reas de inter\u00e9s. Hasta la fecha, tenemos m\u00e1s de 238 mil participantes \u00fanicos inscritos en distintos cursos digitales, y seguimos acercando esta capacitaci\u00f3n gratuita a todos los chilenos y chilenas que tengan un RUT. Por eso, invitamos a quienes pertenecen al mundo de la cultura a visitar nuestros portales, inscribirse en los cursos que les interesen y a adquirir a trav\u00e9s de ellos, nuevas herramientas, para enfrentar de mejor manera los desaf\u00edos laborales de esta \u00e9poca tan compleja\u201d, agreg\u00f3 el director nacional del SENCE, Juan Manuel Santa Cruz.<\/p>\n

Durante el lanzamiento, el antrop\u00f3logo y gestor cultural de la comuna de Peralillo (regi\u00f3n de O\u00b4Higgins), Felipe Hern\u00e1ndez, valor\u00f3 esta iniciativa, ya que \u201cla capacitaci\u00f3n es muy relevante para el mundo de la cultura, siempre las capacitaciones son necesarias para ampliar nuestros conocimientos y este contexto de pandemia nos present\u00f3 un desaf\u00edo para reinventarnos\u201d.<\/p>\n

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\u00bfC\u00f3mo postular e inscribirse?<\/u><\/strong><\/p>\n

Para postular solo se requiere tener m\u00e1s de 18 a\u00f1os y c\u00e9dula de identidad vigente. Se debe hacer a trav\u00e9s de las p\u00e1ginas web www.cultura.gob.cl<\/strong><\/a> y www.sence.cl<\/strong><\/a>. Los cursos se realizan en horario flexible, y pueden ser seguidos desde cualquier dispositivo digital: computador, notebook, tablet y celular. Una vez aprobado, SENCE entregar\u00e1 un diploma que acredite la capacitaci\u00f3n.<\/p>\n

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Cursos disponibles<\/u><\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Dise\u00f1o y Creaci\u00f3n de un Emprendimiento Social, Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile<\/li>\n
  2. Nuevos modelos de negocios en el siglo XXI, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n
  3. Pilares de Marketing Digital, Universidad Austral<\/li>\n
  4. Marketing Verde, Universidad de los Andes<\/li>\n
  5. Sustentabilidad y Econom\u00edas Sociales, Universidad de Chile<\/li>\n
  6. \u00bfC\u00f3mo persuadir? Jugando con palabras, im\u00e1genes y n\u00fameros, Universitat Aut\u00f3noma de Barcelona<\/li>\n
  7. Formadores de ciudadan\u00eda, Universidad de los Andes<\/li>\n
  8. Iniciaci\u00f3n y planificaci\u00f3n de proyectos, University of California, Irvine<\/li>\n
  9. Ser m\u00e1s creativos, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n
  10. Gesti\u00f3n de marca y producto, IE Business School.<\/li>\n
  11. Humanidades digitales. Universitat de Barcelona.<\/li>\n
  12. Introducci\u00f3n al mundo de las negociaciones, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n
  13. Habilidades humanas y de negocios para negociar, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n
  14. \u00bfC\u00f3mo convertir mi idea en empresa?, Universidad de los Andes<\/li>\n
  15. Administraci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Emprendedora, University of New Mexico<\/li>\n
  16. An\u00e1lisis de situaciones de negocio, IESE Business School<\/li>\n
  17. Beneficios y caracter\u00edsticas de las redes sociales m\u00e1s significativas, Tecnol\u00f3gico de Monterrey<\/li>\n
  18. Camino a la Excelencia en Gesti\u00f3n de Proyectos, Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile<\/li>\n
  19. Competencias digitales. Conceptos y herramientas b\u00e1sicas, Universitat Aut\u00f3noma de Barcelona<\/li>\n
  20. Contabilidad para no contadores, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n
  21. El plan de marketing, IE Business School<\/li>\n
  22. Finanzas para profesionales no financieros, University of California, Irvine<\/li>\n
  23. Introducci\u00f3n a las redes sociales. Sus objetivos y m\u00e9tricas, Tecnol\u00f3gico de Monterrey<\/li>\n
  24. Introducci\u00f3n al Mercado, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n<\/ol>\n

     <\/p>\n

    M\u00fasica<\/u><\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Developing Your Musicianship: Final Project, Berklee College of Music<\/li>\n
    2. Guitar Scales and Chord Progressions, Berklee College of Music<\/li>\n
    3. Introducci\u00f3n a la producci\u00f3n musical, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n
    4. Jazz Improvisation, Berklee College of Music<\/li>\n
    5. Musicianship: Chord Charts, Diatonic Chords, and Minor Keys, Berklee College of Music<\/li>\n
    6. Musicianship: Tensions, Harmonic Function, and Modal Interchange, Berklee College of Music<\/li>\n
    7. The Art of Music Production, Berklee College of Music<\/li>\n
    8. Building Your Career in Music: Developing A Brand and Funding Your Music, Berklee College of Music<\/li>\n
    9. Teaching Popular Music in the Classroom. Berklee College of Music. Intermediate.<\/li>\n
    10. Introducci\u00f3n a la producci\u00f3n de m\u00fasica, Berklee College of Music<\/li>\n
    11. Introducci\u00f3n al Arte Sonoro, Universitat de Barcelona<\/li>\n
    12. Desarrollando tu musicalidad, Berklee College of Music<\/li>\n
    13. Grabaci\u00f3n y postproducci\u00f3n musical dentro y fuera del estudio, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n
    14. Perspectivas de m\u00fasica colaborativa, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n
    15. Pro Tools Basics, Berklee College of Music<\/li>\n
    16. Tecnolog\u00eda musical con software libre: Proyecto final, Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico<\/li>\n
    17. The Art of Vocal Production, Berklee College of Music<\/li>\n
    18. The Technology of Music Production, Berklee College of Music<\/li>\n
    19. Voice Disorders: What Patients and Professionals Need to Know, Icahn School of Medicine at Mount Sinai<\/li>\n
    20. Producci\u00f3n Musical y su Efecto en la Composici\u00f3n, Berklee College of Music<\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      Artes Esc\u00e9nicas<\/u><\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Theatre and Globalization, Ludwig-Maximilians-Universit\u00e4t M\u00fcnchen (LMU)<\/li>\n
      2. Accessibility to the Scenic Arts, Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona<\/li>\n<\/ol>\n

         <\/p>\n

        Audiovisual<\/u><\/strong><\/p>\n

          \n
        1. 3D Graphics in Android: Sensors and VR, Imperial College London<\/li>\n
        2. 3D Interaction Design in Virtual Reality, University of London<\/li>\n
        3. 3D Interactions and Navigation, Unity<\/li>\n
        4. 3D Model Creation with Autodesk Fusion 360, Autodesk<\/li>\n
        5. 3D Models for Virtual Reality, University of London<\/li>\n
        6. 3D Printing Software, University of Illinois at Urbana-Champaign<\/li>\n
        7. Arte 3D y animaci\u00f3n en videojuegos, Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona<\/li>\n
        8. Dise\u00f1o de videojuegos, Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona<\/li>\n
        9. Gameplay en videojuegos, Universitat Aut\u00f2noma de Barcelona<\/li>\n
        10. Games without Chance: Combinatorial Game Theory, Georgia Institute of Technology<\/li>\n
        11. Presentation skills: Designing Presentation Slides, National Research Tomsk State University<\/li>\n
        12. Presentation skills: Speechwriting and Storytelling, National Research Tomsk State University<\/li>\n
        13. Presentations: Speaking so that People Listen, University of California, Irvine<\/li>\n
        14. Script Writing: Write a Pilot Episode for a TV or Web Series (Project-Centered Course) Michigan State University<\/li>\n
        15. Storytelling and influencing: Communicate with impact, Macquarie University<\/li>\n
        16. Strategic Innovation: Managing Innovation Initiatives, University of Illinois at Urbana-Champaign<\/li>\n
        17. Strategic Sales Management Final Project, Funda\u00e7\u00e3o Instituto de Administra\u00e7\u00e3o<\/li>\n
        18. Concept Art for Video Games, Michigan State University<\/li>\n
        19. Transmedia Writing, Michigan State University<\/li>\n
        20. Write a Feature Length Screenplay for Film or Television, Michigan State University<\/li>\n<\/ol>\n

           <\/p>\n

          Dise\u00f1o<\/u><\/strong><\/p>\n

            \n
          1. Dise\u00f1o de proyectos para promover el bienestar, Universidad de los Andes<\/li>\n
          2. Competencias digitales. Conceptos y herramientas b\u00e1sicas, Universitat Aut\u00f3noma de Barcelona.<\/li>\n
          3. Comprender las dimensiones interculturales en la cotidianidad, Universidad de los Andes.<\/li>\n<\/ol>\n

             <\/p>\n

            Fotos: Mario Ruiz \/ Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio.<\/p>\n

             <\/p>\n

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