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\u00d1uble, junio 2022: Primera autoridad regional argument\u00f3 que en \u00d1uble existen bastantes temas complejos y urgentes que requieren pronta soluci\u00f3n, como la falta de cobertura en el transporte escolar rural, la reposici\u00f3n del Liceo de Yungay y las falencias que vive la regi\u00f3n en la implementaci\u00f3n de la Ley 21.040 respecto al Nuevo Sistema de Educaci\u00f3n P\u00fablica.<\/p>\n
\u201cSi trabajamos de la mano con los municipios podremos no s\u00f3lo avanzar y dar soluci\u00f3n a nuestras problem\u00e1ticas sino tambi\u00e9n potenciar una educaci\u00f3n del futuro, con un fuerte componente en ingl\u00e9s y, de paso, devolver a nuestros ni\u00f1os la historia, la filosof\u00eda y el arte\u201d resalt\u00f3 Cris\u00f3stomo.<\/p>\n
\u201cQueremos formar educaci\u00f3n para la vida y no solamente para el trabajo\u201d parti\u00f3 se\u00f1alando esta ma\u00f1ana el Gobernador de \u00d1uble, \u00d3scar Cris\u00f3stomo, en el marco del emplazamiento que hiciera la m\u00e1xima autoridad regional al Ministerio de Educaci\u00f3n para resolver temas que considera prioritarios para \u00d1uble como por ejemplo -dijo- la reposici\u00f3n del Liceo de Yungay (que lleva m\u00e1s de una d\u00e9cada para su financiamiento) o la baja cobertura en el transporte escolar rural \u201cen la regi\u00f3n que es la m\u00e1s rural de Chile\u201d indic\u00f3.<\/p>\n
La falta de respuestas que la regi\u00f3n ha tenido en torno a estas demandas planteadas en m\u00e1s de una ocasi\u00f3n, fueron determinantes para apuntar al Ministerio de Educaci\u00f3n como principal responsable de la espera que tienen algunas iniciativas, situaci\u00f3n que han llevado a \u00d1uble a posicionarse dentro de las regiones con el menor desarrollo en educaci\u00f3n.\u00a0 Si la regi\u00f3n no obtiene el retorno que espera de Educaci\u00f3n en esta materia, el Gobernador Cris\u00f3stomo asegur\u00f3 que no tiene problemas en que el Gobierno Regional se haga cargo de la educaci\u00f3n en \u00d1uble en conjunto con los municipios.<\/p>\n
\u201cDe verdad lo digo, y con la mayor de las convicciones, como Gobierno Regional entendemos que la educaci\u00f3n es la base para establecer los grandes cambios que \u00d1uble requiere y si no obtenemos lo m\u00ednimo del Ministerio de Educaci\u00f3n, es que estamos disponibles para hacernos cargo de la educaci\u00f3n en las 21 comunas, donde adem\u00e1s podamos generar desde ac\u00e1 los cambios que necesitamos para el \u00d1uble que so\u00f1amos\u2026 para el \u00d1uble del futuro\u201d precis\u00f3.<\/p>\n
Para Cris\u00f3stomo resulta vital la generaci\u00f3n de capital humano avanzado, es as\u00ed que destac\u00f3 la importancia de \u201cprofundizar en que ni\u00f1os y j\u00f3venes aprendan el idioma ingl\u00e9s, en prepararlos para la educaci\u00f3nn del futuro (\u2026) la programaci\u00f3n computacional ser\u00e1 clave en el futuro de \u00d1uble. Por otra parte, necesitamos devolver lo que en justicia le corresponde a la educaci\u00f3n chilena, me refiero a que vuelva con mayor fuerza las asignaturas de historia, que haya m\u00e1s filosof\u00eda, m\u00e1s arte, m\u00e1s cultura y resolver localmente la problem\u00e1tica que se ha generado con los servicios locales\u201d, enfatiz\u00f3 Cris\u00f3stomo.<\/p>\n
Los indicadores respaldan el car\u00e1cter prioritario que la m\u00e1xima autoridad regional le ha dado a la educaci\u00f3n. La escolaridad promedio de \u00d1uble es de 10,4 a\u00f1os bajo el nivel nacional que alcanza los 11,7 a\u00f1os. Los n\u00fameros no mejoran respecto a la deserci\u00f3n escolar que se agudiz\u00f3 con la pandemia donde m\u00e1s de 2.600 estudiantes se excluyeron del sistema escolar; a lo que se suma que el 60% de los ni\u00f1os de 5to b\u00e1sico de la regi\u00f3n tienen sobrepeso u obesidad de acuerdo a mapa nutricional de JUNAEB con su consecuente efecto en la salud futura de los ni\u00f1os. Este panorama, derivar\u00e1 en una baja empleabilidad y bajos sueldos, indicadores que tampoco nos favorecen como regi\u00f3n y que podr\u00edan seguir increment\u00e1ndose las brechas.<\/p>\n
Mejoras en Infraestructura<\/p>\n
Sumado a la reposici\u00f3n del Liceo de Yungay, que acaba de tener su dise\u00f1o, se debe renovar la infraestructura del Liceo Bicentenario Carlos Montan\u00e9 Castro de Quirihue que ha sufrido da\u00f1os producto de los \u00faltimos sistemas frontales, lo mismo con el Liceo Industrial de Chill\u00e1n que requiere de una reposici\u00f3n parcial a fin de reemplazar los containeres que se utilizan como salas de clases desde el terremoto del a\u00f1o 2010.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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